Info Sekolah
Rabu, 27 Mei 2026
"Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan"
"Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan""Ilmu yang mempelajari persamaan dan perbedaan fenomena geosfer dengan sudut pandang kewilayahan dan lingkungan dalam konteks keruangan"
11 Mei 2026

JENANG SUMSUMAN

Sen, 11 Mei 2026 Dibaca 63x

(Refleksi Kegiatan Try Out TKA dan Bedah Soal MGMP Geografi Kabupaten Bekasi)

Oleh : ASBULLAH HUDHA, S.Si

Jenang sumsum atau bubur sumsum adalah makanan manis yang dalam budaya Jawa biasanya disajikan selepas hajatan penanda paripurnanya hajatan tersebut[1]

Sengaja saya memilih judul di atas sebagai judul tulisan saya dalam merespon permintaan refleksi oleh Ketua MGMP setelah berakhirnya kegiatan baru-baru ini. Ada sih refleksi langsung di akhir acara kemarin, namun sepertinya tidak ada yang mau buka suara karena sudah lelah barangkali karena mengikuti acara sejak paginya. Refleksi secara online pun juga disebar. Saya pun sudah mengisinya. Namun tidak ada salahnya ini saya jadikan sebagai bahan tulisan saya, sekaligus menjadi praktik dari apa yang disampaikan Pak Idianto, penyusun buku pelajaran hebat yang ternyata juga bagian dari keluarga MGMP Geografi ini. Beliau adalah nara sumber terakhir kemarin di acara ini yang bagi saya pribadi adalah penyegaran dan penyemangat dalam urusan tulis menulis ini. 

Tentu tidak dalam rangka saya etnosentris, terlalu chauvinistic dan fanatic terhadap ke-Jawa-an saya, hanya sebagai symbol saja. Sambil mengenalkan barangkali ada yang belum tahu tentang budaya ini, dan ada apa di balik pemilihan symbol ini. Tapi kita tidak sedang membahas filosofi dan sebagainya, sehingga silakan pembaca bisa membaca lebih lanjut di sumber lain. Ada juga kok saya sertakan link-nya. Kebijaksanaan pembaca sangat diharapkan.

MGMP Geografi Kabupaten Bekasi kepengurusan 2025 – 2028 menurut saya adalah sebuah organisasi yang lumayan aktif dan dinamis. Setelah mengadakan kegiatan sebelumnya yaitu Outdoor Learning di Kabupaten Bogor, rupanya tidak betah berlama-lama berdiam diri. Luar biasa memang. Sepertinya mengadopsi spiritnya Purbaya Yudhi Sadewa terkait dengan keuangan negara. ”Tidak boleh lama-lama itu uang disimpan di BI.[2] Akhirnya 200 T digelontorkan juga ke HIMBARA untuk menstimulus laju perekonomian bangsa ini. Saat uang cash masuk ke sistem, ibarat minyak pelumas maka mesin ekonomi akan lebih lancar bergeraknya. Pertanyaannya adalah seberapa kencang laju ekonomi akan melaju kalau pelumas yang dimasukkan sistem hanya akan diserap oleh sektor itu-itu saja? Eh ..kok malah bahas kebijakan fiskal pak Menkeu baru[3]. Analoginya adalah bahwa potensi energi, kompetensi, kesempatan dan kesehatan itu jangan sampai dibiarkan lama-lama diam, tidak bergerak kemana-mana. Harus diefektifkan, diefisiensikan. Maka gas poll, rem blong. ”Tidak boleh lama-lama itu energi, kompetensi, kesempatan, kesehatan disimpan di zona nyaman. Ayo bergeraaaaaak!!!!”

Berawal dari kebijakan baru tentang TKA yang dikeluarkan baru bulan Juni 2025[4] yaitu Peraturan Menteri Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 9 Tahun 2025 tentang Tes Kemampuan Akademik, semua sekolah dan stakeholdernya memulai keributan baru dengan “mainan baru” bernama TKA ini. Pun dengan MGMP Geografi Kabupaten Bekasi yang merespon cepat isu TKA ini dengan meluncurkan  program kegiatan yang diberi tajuk Try Out TKA Geografi dan Bedah Soal TKA Geografi.

Selayaknya marathon, awal kegiatan try out TKA dan bedah soal ini berjalan agak perlahan. Berbagai dinamika muncul dari mulai susunan kepanitian, model acara, dan berbagai macam hal. Sangat dimaklumi, karena dengan rupa-rupa kegiatan anggotanya maka sungguh tidak mudah untuk bisa merembug kegiatan ini secara intensif. Hampir setiap akhir pekan dan beberapa malam dari bulan September, kepanitian ini via zoom mencoba menyusun, merancang , mereka-reka bagaimana agar kegiatan ini bisa terselenggara dengan baik. Jejak rapat-rapat tersebut sepertinya tersimpan dengan baik, berkat Bu Peni dan Pak Habibie yang sangat Zoom familiar. Excellence Job!

PERENCANAAN DAN PERSIAPAN HAJATAN

Awalnya saya terkaget-kaget, ketika tiba-tiba Bu Peni menyampaikan ke saya bahwa dikarenakan pak Mujarudin , dari SMAN 1 Tarumajaya yang karena satu dan lain hal belum bisa menjadi koordinator kegiatan Try Out TKA Geografi ini, maka dialihkan ke saya. Saya yang anggota MGMP dari luar negeri ini sempat mengelak dan mencari seribu-dua ribu alasan agar jangan dijadikan sebagai koordinator alias ketua panitia kegiatan ini. Rupanya Bu Peni punya lebih banyak argumentasi yang kemudian menyebabkan saya mau menerima amanah dan tanggung jawab ini. Setelah menimbang dan menakar serta mengukur banyak hal maka saya iya kan. Sebagai ketua panitia sebenarnya saya masih di tahap  belajar dari para sesepuh MGMP ini, karena beda organisasi beda kultur dan caranya. Apalagi ini kegiatan kedinasan yang saya masih cukup awam karena anggota dari luar negeri tadi. Karena itulah kemudian saya jadi cukup intensif berkomunikasi dengan Bu Peni dan Pak Habibie sebagai para mentor senior.

Rapat-rapat persiapan diisi dengan pembahasan struktur kepanitian, pembuatan program kerja, dan pembuatan anggaran. Penyusunan struktur kepanitian beberapa kali mengalami perubahan sebagai respon yang muncul dari pembicaraan di rapat zoom yang ada, sehingga pembuatan proposal dan sebagainya mengalami berbagai revisi. Beruntung sekali, SC atau Steering Commitee kepanitiaan ini benar-benar sat-set wat-wet memberikan arahan sekaligus terjun langsung ke dalam Organizing Commitee nya. Saya cukup amazing dengan gesitnya para mentor senior saya ini.

Sejatinya kegiatan ini hanya akan diselenggarakan berupa kegiatan Try Out TKA Geografi secara online saja, namun kembali terjadi dinamika, bahwa kegiatan ini tidak akan cukup dengan Try Out tanpa ada kegiatan yang juga melibatkan guru. Jadilah kegiatan ini berekspansi menjadi Try Out TKA Geografi dan Bedah Soal TKA yang terbagi atas kegiatan online dan offline. Try Out TKA dilaksanakan dengan mode online sedangkan Bedah Soal dilaksanakan dengan mode offline. Acara kemudian ditentukan dilaksanakan terpisah satu pekan yaitu tanggal 27 September 2025 dan 4 Oktober 2025.

Selepas pembahasan tentang judul, tema, waktu maka hal yang kemudian dibahas adalah hal-hal yang sifatnya teknis. Pertama adalah dengan siapa panitia akan bermitra untuk pelaksanaan Try Out ini. Kembali para mentor ini menunjukkan betapa luasnya networking mereka, khususnya Kang Mulyana, guru hebat SMA N 1 Cikarang Pusat, yang ternyata juga tetangga saya. Sponsor utama untuk kegiatan Try Out TKA tidak pakai lama diperoleh. Mitra yang bersedia menjadi penyelenggara Try Out TKA secara online ini adalah Bintang Pelajar. Mereka yang menyediakan hampir semua infrastrukturnya: soal, lms, analisis, tim bedah soal, Whatsapp Group, bahkan sampai ke voucher hadiah 10 terbaik siswa. Untuk urusan mitra ini, ternyata belakangan saya juga tahu ada Bimbel SmartPlus, Penerbit Erlangga dan Bumi Aksara yang turut berpartisipasi dalam kegiatan kali ini.

Persoalan kedua terkait dengan kegiatan kedua yaitu Bedah Soal TKA. Pada saat awal membuka komunikasi dengan Bintang Pelajar, beruntung mereka juga berkenan untuk mengisi acara untuk pembahasan soal, sehingga untuk pengisi acara aman. Masalah lain adalah akan di mana kegiatan Bedah Soal TKA akan diselenggarakan. Awalnya diusulkan di daerah Setu, di sebuah aula kantor instansi, saya lupa apa nama instasinya. Namun karena ada kendala dengan waktu pelaksanaan dan yang lainnya maka jadinya batal. Kemudian muncullah nama Aula KCD karena ada ide dari MGMP Fisika yang sebelumnya juga sudah menyelenggarakan kegiatan di tempat tersebut. Fix akhirnya di Aula KCD. Setelah melakukan komunikasi surat-menyurat dengan pengelola gedung KCD akhirnya diizinkan untuk menggunakan Aula KCD. Kesuksesan ini tentu tidak lepas dari hubungan baik dengan ”orang dalam” KCD yaitu Kang Dadan Suaryapraja. Mantan Ketua MGMP Geografi Kabupaten Bekasi yang kemudian sekarang menjadi Pengawas Pembina KCD 3 yang sehari-hari berkantor di KCD ini. Memang networking yang luas itu sangat membantu ketika dibutuhkan di saat-saat krusial. Tentu saja ini dalam konteks yang positif. Hatur nuhun Kang Dadan Suaryapraja …

Tentu tidak lupa kita juga membahas masalah krusial lain yaitu tentang keuangan dan konsumsi. Negara akan bahaya kalau masalah keuangan dan urusan perut terganggu. Maka luar biasa peran Bu Elpaini dari SMAN 6 Tambun Selatan dan Bu Eis Irma Syahpanti dari SMA N 1 Bojongmangu serta tim yang sudah berjibaku mengatur anggaran panitia yang sangat mepet  demi menjaga kestabilan kegiatan agar tidak rusuh karena perut kosong. Tapi karena masalah keuangan agak sensitif saya tidak detailkan di tulisan ini. Kalau anggarannya dari negara ya perlu dipertanggungjawabkan secara publik, maka penggunaan anggaran dari kas MGMP Geografi yang berasal dari iuran guru-guru Geografi se-Kabupaten Bekasi juga tetap harus dilaporkan dan dipertanggungjawabkan. Bakal ada laporannya secara resmi dan akan dipublikasikan. Mungkin hanya beda forumnya saja. Jadi dinantikan saja. Tapi percayalah bahwa walaupun ada pemasukan dari pihak mitra sponsor, tidak ada yang bisa dijadikan sebagai sumber cuan hehehe, apalagi cuan pribadi. Jauh kaka’…

Dari kegiatan ini, saya juga banyak belajar tentang korespondensi antar organisasi, antar instansi, model komunikasinya, lobi-lobi dan negosiasinya. Khusus urusan ini mentor luar biasa saya ya pak Habibie, guru multi talenta dari SMAN 1 Serang Baru. Ngajar jago, kesekretariatan jago, IT jago, Rafting jago, terakhir bahkan jadi MC juga jago banget. Tidak heran akhirnya bu Wina mau sama jago segala ini hehehehe. Saya jadi kayak bos beneran sama pak Habibie ini, hanya diminta review surat, konseptornya beliau ini. Luar biasa.

Perancangan acara juga tidak kalah serunya. Berbagai ide serta gagasan dengan berbagai wacana muncul dari kawan-kawan panitia yang lain. Tugas acara ini dikomandoi pak Mujaruddin dari SMAN 1 Tarumajaya dengan berbagai dinamikanya. Alhamdulillaah dengan berbagai improvisasi, seksi acara telah melaksanakan  tugasnya dengan baik dan bisa dikatakan berjalan lancar tanpa kendala yang cukup berarti.

CERITA HAJATAN

  1. Try Out TKA Geografi, Sabtu 27 September 2025 pukul 09.00 – 14.00 WIB

Praktis sebenarnya kegiatan Try Out ini,  panitia berperan sebagai jembatan saja antara pihak Bimbel sebagai penyelenggara dan siswa-siswa sebagai peserta. Segala prasarana yang ada disiapkan oleh Bimbel Bintang Pelajar. Kak Sandos Maharama selaku koordinator dan representasi dari pihak Bimbel dengan sangat professional menjalankan tupoksinya sebagai mitra MGMP pada kegiatan ini. Peran panitia sebagai penghubung pihak Bimbel dengan siswa dan guru-guru sekolah yang kemudian menjadi pendorong agar siswa bisa mengikuti kegiatan ini dengan antusias. Apalagi ada hadiah yang menanti para siswa yang berprestasi. Kalau saja hadiahnya disebutkan Umroh atau emas batangan, maka pesertanya barangkali akan membludak. Bisa jadi guru-guru nya akan menyamar dan cosplay jadi siswa. Untung ini kegiatan Try Out satu mata pelajaran saja saja dan hanya satu region, jadi kurang sepadan kalau hadiahnya terlalu besar. Namun hadiah yang diberikan kali ini dari Bimbel Bintang Pelajar juga sudah sangat wah dengan memberikan voucher belajar 1 juta setiap peserta yang meraih prestasi nilai tertinggi 10 besar. Sebenarnya hadiah besar dari Bimbel Bintang Pelajar ini benar-benar diberikan saat Kompetisi Try Out Nasional yang dilaksanakan oleh imbel Bintang Pelajar ini[5]. Hadiah yang diberikan berupa 12 unit Motor, 12 unit Laptop, 12 unit Smartphone, Uang tunai jutaan rupiah, Beasiswa Bintang Pelajar, piala, medali, dan sertifikat nasional.

Saat pendaftaran awal tercatat dengan asumsi jumlah siswa sesuai dengan GForm yang disebar, kurang lebih ada 2 ribuan siswa. Setelah proses registrasi resmi, siswanya menyusut menjadi 1800-an, dan terakhir pada saat pelaksanaan yang benar-benar mengikuti Try Out ini berjumlah 1300-an siswa. Melihat jumlah ribuan ini , tentu tidak salah kalau kemudian Bimbel Bintang Pelajar ini kita patut acungi jempol karena bisa menghandle pelaksanaan Try Out dengan cukup lancar tanpa ada kendala yang cukup berarti. Semoga Kerjasama yang bagus ini bisa berlanjut di waktu-waktu yang akan datang. Aamiin.

Hal yang cukup menarik adalah ketika nama saya dicantumkan di flyer yang dibuat pak Habibie sebagai nara hubung (contact person), lengkap dengan nomor HP tapi lupa disertakan fotonya, sehingga beberapa pesan WA yang sampai ke saya selalu ada panggilan “Kak”. Saya seperti flashback ke 30an tahun yang lalu, serasa jadi kakak-kakak lagi. Kakak-kakak mahasiswa yang nggak lulus-lulus …

  • Bedah Soal TKA Geografi, Sabtu 4 Oktober 2025 pukul 07.00 – 14.45

Resminya sih di undangan hari Sabtu 4 Oktober 2025 dari jam 08.00 – 14.00 WIB. Tapi apa iya panitia bisa datang pas jam sesuai undangan? Ya nggak bisa dong. Bahkan sejak Jumat tanggal 3 Oktober 2025 panitia sudah berdatangan untuk persiapan di H-1 kegiatan. Paling awal Kang Mulyana sudah hadir dan absen di warkop depan KCD ngobrol dengan bang Farid, petugas keamanan KCD. Sohiban sepertinya mereka, karena sejak jam setengah 2 siang sudah ngobrol tentang berbagai macam di dunia persilatan  KCD. Saya sendiri sampai jam 2 lebih lima menit kalau nggak salah. Saya ikut nimbrung walaupun sekedar mendengarkan saja, sesekali saja menimpali. Maklum orang luar negeri. Lepas itu sampailah Bu Peni, disusul bu Elpaini dengan konsumsinya. Bu Elpa sekalian menunjukkan sampel menu MBG hari Jumat di sekolahnya. Disusul ada pak Ahmad Saripulloh dari ujung utara Bekasi yaitu SMA N 1 Muara Gembong yang membawa kaos-kaos buat para pemesan bersama siswanya yang ketua OSIS. Misi pak Ahmad Saripulloh rupanya adalah internship bagi siswa nya yang ketua OSIS supaya mengenal lebih jauh berbagai organisasi selain OSIS dan pola kerja serta kultur organisasinya. Ini sih dugaan saya. Pada kenyataannya sih cari teman untuk megangin tentengan kaosnya supaya nggak jatuh. Lumayan jauh lho saudara-saudara dari Gembong ke Cibitung. Saya pernah ke Muara Gembong hampir 3 jam. Bukan begitu pak Sarip ya ? Terakhir bergabung pak Ahmad Habibie dengan crew nya. 

Sapa sana-sini, setting sana-sini akhirnya dirasa cukup, maka setengah 5-an berkemas-kemas pulang. Sekumpulan bapak masih ngariung di depan masjid KCD, yang berubah menjadi ajang mancing mania dadakan. ”Punten Bapak-bapak, abdi bade mudik heula, tos sonten” pamit saya dalam bahasa Sunda hasil Google Translate.

Sabtu pagi saya sepertinya sampai duluan, jam 07.05 kalau tidak salah. Sarapan pagi ini buru-buru dengan nasi uduk campur bihun yang dibelikan istri sambil (sepertinya) cemberut, karena harusnya jadwal Sabtu ini jalan-jalan sama saya. Karbo campur karbo, padahal menurut ahli gizi harusnya Isi Piring ku yang sesuai standar PGS (hampir ketukar sama klub Prancis, pemenang Liga Champion Eropa tahun ini). Tapi apalah dikata, nasi sudah jadi uduk, dilahap saja setengah porsi. Ternyata lumayan bermanfaat asupan karbohidrat dan karbohidrat setengah pagi ini. Lumayan wara-wiri ke atas lantai 2, lantai 1, balik lagi ke lantai 2 bisa disupport oleh nasi uduk. Lain kali kalau ada kegiatan serupa di lantai 4, sarapannya harus seporsi penuh.

Tiba-tiba ada perubahan acara. Ibu pemilik KCD, DR. Rina Parlina, S.I.P, M.M berkenan hadir dan berkabar melalui ajudan beliau. Panik sejenak, karena ada yang harus dipenuhi selepas acara sambutan nanti yang belum disiapkan dan diantisipasi panitia. Sampai semalam (Jumat malam) belum ada update yang semendadak ini. Keputusan harus segera diambil, sesuai instruksi Ketua MGMP maka meluncurlah saya ke RSUD Bekasi untuk menyiapkan segala yang perlu disiapkan. Alhamdulillaah, masih diberi kemudahan. Saya jadi tahu parkiran RSUD Bekasi itu cukup luas di belakang, mengingat dari depan terlihat sempit.

Akhirnya acara-demi acara berlangsung dengan baik, tentu saja ada kekurangan di sana-sini. Namun karena kepiawaian sang pembawa acara, maka acara dapat berlangsung dengan baik. Acara dibagi menjadi acara sesi awal berupa seremonial dengan para pejabat KCD, dan siswa-siswa berprestasi. Puncak acara adalah dibukanya kegiatan pagi-siang di KCD ini oleh Kepala KCD 3 Wilayah Jawa Barat Ibu DR. Rina Parlina, S.I.P, M.M, setelah sebelumnya memberikan apresiasi kepada MGMP Geografi yang sudah menyelenggarakan kegiatan ini.

Sesi berikutnya coffe break dan hadirin berkeliling ke stand sponsor yang akhirnya hanya diisi oleh stand dari Bintang Pelajar dan stand Kaos Outdoor Learning Kabupaten Bekasi. Pungkas sesi coffee break, seharusnya para siswa berprestasi sudah bisa pulang. Untung tak dapat diraih, malang tak dapat ditolak. Ransum MSB (Makan Siang Bergizi) kita belum datang. Kembali kreativitas dan ketenangan dari panitia untuk mengatasi hal tersebut teruji, dengan bisa ditahannya para siswa berprestasi untuk tidak pulang. Seksi acaranya keren euy ….dengan dalih sharing pengalaman mengerjakan soal Try Out maka panitia bisa mengulur waktu sampai kotak berisi makan siang datang. Syukur Alhamdulillaah acara menunggu kotak makan siang berkedok sharing dengan siswa, orang tua dan guru pendamping berjalan sukses. Tidak ada yang curiga . Keren. Sesaat setelah kotak makan siang datang, siswa berprestasi yang sudah ditahan tanpa sadar tersebut bisa pulang dengan senyum karena sudah berprestasi dan membawa serifikat dobel, voucher belajar, sekaligus kotak makan siang. Negara akan aman kalau perut rakyat kenyang.   

Sesi lanjutan berikutnya adalah sesi bedah soal dan strategi menghadapi TKA. Pembicara pertama dari Bimbel Bintang Pelajar, pak Wahid membedah soal-soal yang diujikan di Try Out TKA kemarin. Menurut beliau sebenarnya soal-soal tersebut masih dalam taraf medium dan cenderung mudah sehingga nilai hasil try out pekan lalu juga lumayan tiggi. Mudah-mudahan ketika tingkat kesulitan berikutnya naik, kemampuan menjawab siswa-siswa juga akan ikut naik, sehingga nilainya bisa konsisten naik. Semoga menjadi prestasi semuanya. Prestasi anak adalah prestasi bagi orang tua, guru sekolah, sekolah tempat belajarnya, Bimbingan Belajarnya, Kantor Cabang Dinasnya, Kabupatennya, Provinsinya. Membanggakan bagi semua orang. Pembicara kedua dari Bimbingan Belajar Smart Plus, yaitu ibu Indy kalau nggak salah nama beliau. Paparan beliau tentang bagaimana mengatur strategi untuk menghadapi test TKA yang akan diselenggarakan kurang lebih 1 bulan ke depan. Ibu Indy menyampaikan bagaimana Bimbel Smart Plus mengelola kegiatan bimbelnya yang punya ciri khas lesehan dalam belajarnya, bagaimana mengatur waktu, pola pengerjaan soal dan drilling materinya dan sebagainya. Menariknya di ujung paparan, saat ada sesi QnA ada seorang bapak-bapak yang menanyakan sebuah pertanyaan yang mengundang gelak tawa para hadirin tentang kemampuan literasi anak yang notabene gen Alpha yang enggan membaca teks panjang. Entah apa yang dipikirkan bapak-bapak tadi sehingga menanyakan tentang resep Obat Kuat Tahan Lama Literasi. Sontak pertanyaan ini sepertinya membuat panik sesaat nara sumber yaitu Ibu Indy dari Bimbel Smart Plus. Beliau nampaknya kaget mendapat pertanyaan seperti itu. Namun dengan tenang beliau kemudian menjawab pertanyaan tersebut. Tidak bisa dipungkiri ada ketersipuan ibu Indy dalam menjawabnya, karena ada sedikit perbedaan gesture maupun ekspresi ketika presentasi dan saat menjawab pertanyaan. Maafkan bapak-bapk tadi ya Ibu Indy, barangkali pemilihan katanya saja yang tidak terduga. Mungkin keceplosan.

Sesi ini berakhir dan masuk sesi istirahat sholat dan makan siang. Sebagian makan siang, istirahat baru sholat. Pokoknya acara istirahat bebas.

Sesi terakhir, saya ketemu pak Idianto yang ternyata menjadi nara sumber tentang pengalaman menjadi penyusun buku. Kembali saya tertembak. Jadi kalau di beberapa berita ada istilah sopir tembak, maka di kegiatan ini juga ada moderator tembak. Demi suksesnya acara ini ya sudahlah. Moderator sejatinya rupanya sedang ada konsultasi dengan pengawas pembina jadi harus ada pemain cadangan yang mengganti. Alhamdulillah sesi terakhir lumayan seru karena topik menulis adalah topik yang rupanya sedikit banyak menyentil guru-guru yang sebenarnya hampir setiap saat menulis namun tidak melakukannya dengan sistematis sehingga kadang karyanya tidak paripurna dan tidak bisa dipublikasikan. Sesi terakhir ditutup dengan doa dari sesepuh MGMP Geografi Al Mukarrom Bapak Ustadz Hambali, dari SMA N 4 Babelan. That’s a wrap!

KHOTIMAH

Apa yang bisa saya refleksikan dari kepanitiaan dan kegiatan ini?

Saya sadar sesadar-sadarnya bahwa menjadi koordinator atau ketua panitia adalah sebuah komitmen untuk menjadi pejuang. Harus ada cita-cita mulia yang dituju. Biar sederhana, cita-cita tetap harus mulia. Memberikan manfaat hidup yang sebentar ini sebesar-besarnya kepada diri sendiri maupun khalayak yang lebih luas lagi. Apa yang sudah dilakukan tentu saja positif ya kan?

Cita-cita sekecil dan sesederhana apapun tidak akan tercapai dengan hanya kerja sendirian. Tentu butuh orang lain, tentu butuh bantuan, dorongan, yang akan mustahil diraih sendirian. Secakap ataupun seahli apapun kita, ada orang lain yang menjadi wasilah bagi kesuksesan kita, secara pribadi maupun berjamaah. Maka tidak ada hak sama sekali kalau kemudian ada klaim seorang yang menyatakan bahwa kegiatan ini hanya akan berhasil kalau ada dia seorang. Ini adalah kerja bareng, kerja sama, sama-sama bekerja.

Lika-liku, onak dan duri, cibiran dan nyinyiran, halangan dan rintangan serta tantangan tentu saja selalu ada dalam perjalanan berjuang ini. Mana ada berjuang yang selalu enak, selalu lurus, selalu mulus, selalu mudah. Itulah penguat kita. Karena dengan menghadapi semua yang saya sebutkan di atas, kita jadi tahu jalan, kita jadi tahu bahaya sehingga bisa menghindar, kita bisa mencari jalan terbaik menuju cita-cita kita. Bahkan kita bisa tahu mana kawan , mana lawan, lewat pengalaman berjuang ini. 

Sungguh mengharu biru sekali tulisan di penutup ini. Jujurly …saya sebenarnya have fun saja dalam kepanitiaan ini. Kok gitu? Ya karena saya merasa bahwa kegiatan kepanitiaan kali ini pasti banyak didukung, banyak disokong oleh kawan-kawan, senior dan pengurus MGMP. Semenjak Outdoor Learning di Bogor kemarin saya merasa ada lingkungan baru yang saya bisa merasa enjoy. Saya merasa butuh dan dibutuhkan. Sepertinya saya jadi ada dan hidup di lingkungan baru ini. Ya tapi sekali lagi ini perasaan saya saja. Tapi itu sih yang saya refleksikan dari kepanitiaan ini walaupun secara personal dan agak serampangan. Semampu saya.

Pungkasan, milyaran terima kasih kepada semua kawan-kawan MGMP. Terus berkarya, terus bergerak, karena dengan bergerak dan berkarya kita jadi ada. Trilyunan maaf selama kepanitiaan  kalau ada hal-hal yang kurang berkenan, karena arogansi, atau ke-sok tahuan saya pribadi.

Akhirnya saya berserah diri pada Yang Maha Menggenggam Hati dan Jiwa kita semua.

Cikarang Selatan, 7 Oktober 2025 (Sambil nyemil krupuk yang sedianya buat makan siang, tapi diembat duluan.)


[1] https://www.tempo.co/hiburan/sarat-makna-ini-filosofi-bubur-sumsum-bagi-masyarakat-jawa-443146

[2] https://www.youtube.com/watch?v=_3J7dktLIm4

[3] ini merespon waiting list bu Peni, lunas ya Bu Pen …

[4] https://pauddikdasmen.kemendikdasmen.go.id/berita-daerah/kemendikdasmen-terbitkan-peraturan-tes-kemampuan-akademik

[5] https://www.bintangpelajar.com/kenal-tka/

Artikel ini memiliki

0 Komentar

Tinggalkan Komentar

 

Agenda

25
Apr 2026
waktu : 07:30
Agenda telah lewat
29
Nov 2025
04
Okt 2025
waktu : 08:00
Agenda telah lewat
27
Sep 2025
waktu : 07:00
Agenda telah lewat

Link Terkait